2013-01-05

=Jasper=老師不出,我的英文萬古長黑~










老師不出 我的英文萬古長黑
感謝 老師、助教、同學幫助我走這一段學習歷程!
我的英文已經不一樣了,已經開啟英文的一扇門!


一、緣起
英文至始至終是我心中的痛,在Ruby的同事(Amy)的介紹下知道Julie English,並參加了試聽,發現老師正是我要找的英文老師;(1)老師英文程度絕對比我高很多(2)老師有教學的方法及步驟(三階段)、知道我的問題在哪裡(3)老師有教學的熱忱;且不會因為程度而有差別,只要你不放棄,她就不放棄。
最後,在這句"這一輩子最後一次補習英文"震撼下,下定決心報名並展開這一段與眾不同的英文學習旅程。

二、學習目標達成狀況
開始上課給自己設定的英文學習目標:
1.TED影片聽懂80% 達成率:35%
2.可以表達問題及想法 達成率:50%
3.這是最後一次補習英文 達成率:90%
4.克服對英文恐懼 達成率:90%

三、學習成果:
1.聽力:
有一次看CNN對於颶風(Irene)的報導時,聽著聽著有種興奮;因為有很多內容我聽得懂阿!!我心裡知道我的聽力應該有了進步了!!
(1)看影片/CNN/Discovry..:部份的句子可聽得出來,有種跳出來的顯明感,而以前是鴨子聽雷一團糊糊。
(2)現在看Friends時,可以試著看著中文字幕,聽到部份劇中人所說出的英文。

2.口說:
這一部是我最最辛苦的地方,也是結出最甜美果實的地方。
(1)現在可以聽出也發音出,Snack Snake兩者的差別
(2)克服自己惡習-講話含糊不清;現在為了要將音法到位,就不能含糊帶過了;連帶也改善自己的國語。
(3)自己的三聲起音、發音準確度有大幅的提升。
(4)能體會重音節母與非重音節母音的差別,也能應用於自己的發音。
(4)喜歡上英文朗讀;第二次讀小說時,一半內容是朗讀來進行;也覺得小說實用-事物及人際互動表達是適合口說前的輸入。
(5)描述的遊民練習使我不受限於字彙可以開口說話。
(6)在家裡還可用英文開玩笑 。

3.閱讀:
從來沒有想到我居然看完一本英文小說,而且還能去享受它;可以讚嘆作者對人物心情、個性的精彩描述。
(1)經過小說及P文章的洗禮,能看出懂得變多了,而對於複雜子句不那麼的害怕了。
(2)有信心可以再看一本小說了。
(3)看Friends 劇本的速度可以跟得上影片的播放速度

4.寫作:
雖然這部份比較少練習到,但相信經過第三階段的輸入及遊民練習,可將文字表達得更完整及縮短寫作的時間。
由這一次寫給同學最後學習心得回應(Jerry),寫完之後一種成就感,想要表達的意思都有表達出來耶!

5.其他:
(1)更確認自己什麼樣的一個人及對於自己人生使命又多瞭解一點
(2)將良好心態、行為的道理(不放棄、付出、尊敬老師、包容、不要觀察別人過錯、不要講是非...)於實際生活中修鍊。
(3)與老婆一同學習,從事相同活動、有了共同目標

四、檢討:
1.做得好部份
(1)時時不忘記的"初發心",這是我堅持練習、不放棄的動力來源。
(2)聽從老師教導是一條最快的學習方法,不能遇到挫折就怪東怪西,永遠要記得尊敬老師及聽從其教導, 這樣收獲最快,也不會走冤枉路。同時這也在修正、淨化自己過去以來的不好的學習心態。
(3)當你幫助別人學習,別人將會來幫助你學習;幫助人的同時,往往自己收穫是最大的,例如,因為寫週報,對於練習方法、關鍵點在何處都確認得很清楚。
(4)不會蠻幹,注重練習的方法。
(5)堅持練習、認真的練習;要做就好好地做,才能對得起自己 。

2.做得不好部份
(1)聽力:
a.雖然有聽力有些進步,但離目標還有一大段距離。
b.沒有定時定量做聽力輸入,也沒有定期檢視與目標的距離。
c.Friends、P文章沒有聽到粒粒分明,沒有注意每個單字的重音節母音。
d.數字、時間等沒有紮實地練好。
e.字彙不足,及有些認得單字但聽不出來。
(2)口說:
a.不能完整表達意己想法;能表達出來的程度只有30%~50%。
b.講話時還是會卡住,不知怎麼說或是再思考怎麼講或搜尋其用詞
c.朗讀文章不順暢;看字讀音速度慢。
d.時態、句子結構有待加強;有時會亂講。
e.用對動詞及慣用語也有待加強。
f.遊民等沒有紮實地好好練。
g.字彙不足;生活常用的單字及用法還是不足,以致於表達不出來。
(3)閱讀:
a.最近發現在閱讀報紙新聞及Lonely Planet的旅遊書籍還是有很多看不懂,看得吃力。
(4)其他:
a.常臨時抱佛腳,有時會也偷懶
b.對於同學不夠關心
c.上台會緊張


五、總結:
1.感恩老師解救了我心中永遠的痛,在嚴厲/笑容外表背後有著一顆很溫暖的心在關照著。
2.唯有不斷地經過火燒水洗,才能鍛煉出黃金
3.感謝助教、同學支持著我學習,沒有你們不會有這課程、不會這麼好學習環境、不會有一起奮鬥的革命情感、不會一起努力的滿足歡笑。你們都是天上的星星,一閃一閃亮晶晶,照耀著我的學習。