2010-09-27

=Linda= 中午吃飯時都在瀏覽網頁,為什麼不利用這時間練習英文呢?

除了工作上需要之外,自己本身也很想能把英文說得很流利,希望能把心裡所想的,用完整的句子表達出來,而不是總用單字零零散散的說出,雖然外國人也許聽得懂,但心理總是很不踏實。

因為工作性質的關係,常常需要加班,但是我盡可能每天都練習英文最少一小時。有一天中午我突然發現,我中午吃飯的時間都是在瀏覽一些網頁,那為什麼不利用這時間練習英文呢?所以我又多了最少半小時的時間可以練習或聽英文歌。每次上課時,看著同學們做的筆記,或是練習的紀錄,覺得大家都很努力地在讓自己變的更好,這也都是督促我不可以懈怠的原因。

經過了這三個月的學習,我覺得對英文的基座有慢慢的打穩,面對一個完全沒看過的英文單字,按著母音畫底線、切音、把不發音的母音畫掉等步驟,大致上都可以唸出這英文單字,雖然還是不知道意思,但是我相信繼續跟著老師的腳步,與同學間一起學習,加上自己持續的練習,應該可以突破自己在英文上的瓶頸。

能跟所有同學及老師一起上課,我覺得非常的幸運,除了在英文方面可以跟大家互相切磋,在生活、心靈、工作層面,也都有很多可以向大家學習,在聊天過程中,聽著大家對生活的經驗,面對處世的道理,對我自己也都有很大的成長機會。

第二階段中,做了很多聽力的練習,在一次工作機會中被安排去上全英語的英文課,發現我聽得懂外籍老師在說什麼,但是外籍老師希望我們多回答,我很踴躍與老師互動,但我卻沒有辦法將自己想表達的全部說出來,只能用簡短的句子表達。下課後更覺得要認真的跟老師還有同學學習,提升自己英文能力。

我們已經準備進入第三階段,Julia老師說這階段很重要,滿心期待接下來的課程與練習,但是即將進入工作忙碌的階段,很害怕沒有時間練習,跟不上老師及同學的腳步,現在的心情是緊張而且混亂著,但我仍會盡自己最大的努力跟同學們一起學習、一起成長、一起完成全班成員一起畢業的夢想。

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