2010-07-24

=Stephen=老大哥的成果分享(Part 3):真正用英文思考、用英文記憶










Stephen 的學習心得分享(Part 3)

終於,我們完成了9個月的英文課程。

最近我參加了幾個公司內部跨國的teleconference,參加者分布在其他國家,溝通的語言當然是英文,我突然發覺我可以懂得比以前多很多。我可以更快的了解他們說話的內容,可以想像他們想表達的內涵以及我可以給什麼樣的意見,這在以前都是最困擾我的問題,現在卻突然迎刃而解了。

不久前又有一次,我們亞太區的公司主管造訪台灣,按照往例,我們安排了一對一的會議,這對英文欠佳的我來說,真的是很大的壓力。不過這次,又是非常神奇的,我對他說話的內容及想表達的東西,一樣可以了解,而且我可以立即思考並且立即的回答。

原來經過第三階段的口語課程訓練,我們突然獲取了很多意想不到的能力。

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一開始聽到老師說明第三階段課程訓練的種種,真的覺得自己這一次可能很難撐的過;要聽很多文章,要練習各種對話,還要完成口語報告,更重要的是,口語報告只能想,不能寫下任何提示的隻字片語,唉,到底我們的苦難何時能解。

不過等到第一次口語報告,第二次口語報告 …,我突然發現,經過之前一、二階段的訓練後,這些口語的練習好像駕輕就熟許多,而且利用思考、不打草稿的方式來練習,不但可以隨時隨地的進行,最重要的是,可以真正的改用英文思考、用英文記憶,這真是之前沒有做過的訓練方式,難怪經過這些訓練後,我的英文能力在不知不覺中增加了很多。

另外,這一階段除了這些訓練外,我也成就了幾項英文的第一次,看完了我的第一本英文小說 - About a Boy,演了我的第一齣英文舞台劇 – Stripper,這些種種都讓我將英文的學習融合在生活中,難怪老師總是說學習英文於生活中,才是最根本也最有效的方式,現在不得不佩服老師的經驗與用心。

最後,當我看了助教幫我們剪輯的上課錄影片段,我更加覺得之前的付出與對Julia English的信賴是我最明智的選擇。

我從錄影的片段中,除了回憶之前上課的種種,也可以了解自己一路走來所留下的學習痕跡,更重要的是,我可以再次審視自己的在上課時的各方面的表現,以便找出自己的缺點加以改進;這應該是其他地方的補習班做不到,但是對學習者來說卻是極為重要的。

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9個月的學習在依依不捨的畢業季節結束了,我非常感謝老師,助教以及一起打拼的同學們幫我建立起通往英文的大門,跨過這些已經建立好的英文之門,我想該是開始另一個英文里程碑的時候了,我希望我可以繼續努力,跟著班上的同學在英文的學習道路上繼續打拼,屬於我們的英文夢想,指日可待。



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